Construção, ampliação e conservação de edifícios

SR

PT/MESG/AES/ACE/C/001

Construção, ampliação e conservação de edifícios

Secretaria-Geral

6 cx., papel

Contém processos de construção, ampliação e conservação de edifícios escolares (escolas e cantinas), em vários núcleos de todos os concelhos do país.Fazem parte destes processos as seguintes tipologias documentais: croquis e memórias descritivas da escolha do terreno para implantação de edifícios escolares; projectos de obras complementares (Vedações); projectos de construção; projectos de trabalhos imprevistos; projectos de electrificação; relatórios de vistoria para efeito de conservação de edifícios escolares e respectivos projectos de conservação; correspondência recebida e expedida; ordens de serviço; cadernos de encargos; programas de concurso; requerimentos; propostas de empreiteiros e documentos anexos (declarações; certidões; guias de depósito de garantia bancária; relações de preços); minutas de contratos e contratos de construção de edifícios escolares, adjudicada a empreiteiros ou construtores civis; termos adicionais a contratos de empreitadas de construção de edifícios escolares; auto de consignação de trabalhos; conta final de empreitadas; cadastro dos empreiteiros: boletin de informação; auto de entrega de edíficios escolares aos municípios; auto de recepçãpprovisória da empreitada; auto de recepção definitiva da empreitada; termo de quitação da empreitada.Os projectos de edifícios escolares são contituídos por peças escritas (memórias descritivas ou justificativas; medições e orçamentos) e peças desenhadas (plantas; alçados, cortes e perfis). Todos eles foram elaborados por agentes técnicos de Engenharia ou engenheiros civis da Secção do Sul da Delegação para as Obras de Construção de Escolas Primárias. Eram remetidos ao Engenheiro Director-Geral dos Edifícios e Monumentos Nacionais para apreciação e aprovação superior.Desenhos técnicos e fotografias

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